Turno Vespertino Ciclo 2019-2020 TERCER
TRIMESTRE
Asignatura: HISTORIA GUÍA NO 5.
PROF. GENARO BERMÚDEZ Grado: SEGUNDO Grupos: C; D; E:
NOMBRE: ____________________________________________ FECHA: ____________________________
ACIERTOS:
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CALIFICACIÓN: __________________________________
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ACTIVIDADES.
I.
Observa la imagen y escribe en el espacio correspondiente la letra que
identifique el elemento de una construcción religiosa.
A) Retablo
B) Claustro
II.
Observa la imagen y lee el texto siguiente.
Contesta
lo siguiente.
¿Qué entiendes por TRAZA
de la ciudad de México?
R=
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Por qué trataron de
crear a la Ciudad de México diferente a Madrid en España?
R= ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Crees que la Ciudad de
México es una ciudad adecuada a la grandeza de México?
R=
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
III.
Escribe en el espacio correspondiente el nombre del estilo arquitectónico y de
sus características.
ESTILOS:
PLATERESCO
BARROCO
CHURRIGUERESCO
NEOCLÁSICO
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En general se caracteriza por el empleo de una profusa decoración a base de
guías vegetales, guirnaldas y grotescos en los marcos de puertas y ventanas, al
igual que en columnas y pilastras.
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Aunque se ha dicho que el estilo retomó cierta herencia del plateresco, su
especial gusto por la recargada ornamentación lo llevó al extremo de creaciones
cuajadas de guirnaldas, jarrones, florones y angelillos que recubrían fachadas
enteras.
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Es la corriente estilística que apareció en Europa durante la segunda parte del
siglo XVIII con el afán de retomar las normas decorativas de los antiguos
estilos clásicos de Grecia y Roma.
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Firma
del padre o tutor:
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Las actividades se pueden
contestar con las páginas 240 a 249 del libro de texto en el tercer bloque o
con la información de sitios en internet.
Revisión presencial en
el regreso a clases.
Revisión por correo
electrónico, los días estipulados por los consejos técnicos y colectivo
docente.
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